Nominativo dell’Ente Gestore:

Scuola Superiore di Analisi "Seminari Romani di Analisi Transazionale"

via Filippo Nicolai 70, 00136, Roma

Tel: 06 35344043 Fax: 06 35402495

E-Mail: simpat@itaca.com

Web: http://www.simpat.org

Nome della scuola :

Scuola Superiore di Analisi "Seminari Romani di Analisi Transazionale"

Informazioni Generali

Data del riconoscimento :

D.M. 31/12/1993 G.U. n. 21 del 27.01.1994

Rappresentante dell’Ente gestore:

Dott.ssa Silvia Attanasio Romanini

Responsabile della scuola:

Dott.ssa Silvia Attanasio Romanini

Direzione didattica:

Dott.ssa Silvia Attanasio Romanini, Prof. Ferdinando Montuschi, Dott.ssa Antonella Fornaro

Direzione scientifica:

Prof. Ferdinando Montuschi, Dott. ssa Silvia Attanasio Romanini.

Collegamenti nazionali:

Centro di Psicologia e Analisi Transazionale (CE.P.A.T.), Milano (Riconosciuta con DM 09.05.1994 G.U n. 117 del 21.05.1994), Istituto di Formazione e Analisi Transazionale (FORM.A.T.), Genova, Federazione Italiana delle Associazioni di Psicoterapia (F.I.A.P.)

Collegamenti internazionali:

European Association for Transactional Analysis (E.A.T.A.), Svizzera

International Transactional Analysis Association (I.T.A.A.), California (USA)

European Association for Psychotherapy (E.A.P.), Vienna (Austria)

Collegamento con strutture pubbliche:

Università degli Studi di Roma Tre.

Università degli Studi di Macerata.

Servizi psicologici per Enti e/o Organizzazioni:

No

Tirocinio:

Presso strutture pubbliche (varie ASL) o private convenzionate classificate.

Borse di studio :

No

Biblioteca:

Si. La biblioteca dispone, oltre che di un ampio numero di testi specializzati, di varie riviste italiane e straniere delle quali con alcune si intrattengono rapporti di scambio.

Disponibilità materiale didattico ed audiovisivo:

Si: Video registratore — lavagna luminosa — proiettore — computer — fotocopiatrice - dispense.

Modello formativo:

Analisi Transazionale Berniana e suoi sviluppi quali risultano dalle ricerche condotte nell’ambito della scuola (Maria Teresa Romanini et al.).

Programma:

Il corso si articola in due bienni, ciascuno dei quali è composto da una sezione teorica e una sezione pratica, completati annualmente da un Tirocinio pratico-clinico da effettuarsi presso strutture pubbliche o private convenzionate.

La sezione teorica comprende l’approfondimento specifico del modello di formazione e delle sue applicazioni cliniche, integrata da altre materie interessanti la clinica e dai seminari di discussione sulla teoria e sulla teoria-applicata.

La sezione pratica comprende l’analisi personale in gruppo; gruppi di apprendimento alla pari; gruppi di supervisione delle psicoterapie attuate dagli allievi; workshops teorico-pratici.

Autori di riferimento:

Eric Berne, Mary Goulding, Robert Goulding, Muriel James, Fanita English, Hedges Capers, Maria Teresa Romanini.

Durata del training (numero ore):

A partire dall’anno 2000, 4 anni (500 ore annuali) comprese le ore dedicate al Tirocinio.

Frequenza ed esami:

N. 10 incontri mensili (venerdì-sabato) più due workshops di 5 giorni ciascuno ad immersione totale. Alla fine di ciascun anno gli allievi sono tenuti a sostenere un esame mediante un elaborato scritto (sotto forma di questionario o di tesina) da sottoporre per la accettazione ad un docente. Il Consiglio dei Docenti, al termine di ogni anno, si riunisce per discutere la valutazione di ciascun allievo e quindi deciderne il passaggio all’anno successivo o la richiesta di integrazione della formazione. L’esame finale consiste nello svolgimento di una tesi su tre casi clinici, trattati dall’allievo durante il biennio supervisivo, e nella discussione orale con la commissione esaminatrice sulle tecniche di intervento utilizzate.

Obbligo di partecipazione a seminari aggiuntivi:

Si. Giornate di Studio e Convegni Nazionali e Internazionali.

Requisiti richiesti per l’ammissione:

Laurea in Medicina e Chirurgia e in Psicologia. Iscrizione ai rispettivi albi. I predetti laureati possono, con riserva, essere ammessi ai corsi anche precedentemente alla suddetta iscrizione purchè conseguano il titolo di abilitazione all’esercizio professionale entro la prima sessione utile successiva all’inizio dei corsi.

Criteri di selezione:

Frequenza al Corso Introduttivo all’ Analisi Transazionale "101". Tre colloqui (motivazionali e attitudinali) con almeno tre docenti della scuola. Valutazione del curriculum personale e professionale.

Numero allievi per corso:

Max 15.

Modalità di iscrizione (telefonare, andare di persona…)

Domanda di ammissione in carta libera, corredata di certificato di laurea e curriculum vitae.

Costi:

Euro 4649,00 (L. 7.000.000 annuali esenti IVA) comprensivi dei due workshops.

Modalità di pagamento:

3 rate o unica soluzione.

Psicoterapia personale individuale e di gruppo:

Durante il primo biennio è prevista la psicoterapia in gruppo.

Costo della Psicoterapia personale individuale e di gruppo:

Incluso nel costo annuale.

Supervisione clinica:

E’ prevista nel secondo biennio.

Costo supervisione:

Incluso nel costo annuale.

Esistenza di corsi di specializzazione biennale o di aggiornamento:

La Scuola Superiore "Seminari Romani di A.T.", in convenzione con il Dipartimento di Scienze dell’Educazione dell’Università degli Studi di Roma Tre, organizza:

- corso biennale per il conseguimento del titolo "Master in Counselling ad indirizzo Transazionale".

- corso triennale per il conseguimento del titolo di "Master in Counselling Educativo in Problematiche Speciali ".

Home | Presentazione | Commissioni | Elenco scuole | Albo Scuole | Il regolamento | Comunicati