CORSO   INTRODUTTIVO 

ALL' OTTICA  RELAZIONALE - C.I.O.R.

E' RIVOLTO A LAUREANDI E LAUREATI  IN:

PEDAGOGIA, PSICOLOGIA, MEDICINA, SOCIOLOGIA, FILOSOFIA,SCUOLA DI SERVIZIO SOCIALE

 AD OPERATORI DI:

CONSULTORI, SERVIZI DI IGIENE MENTALE, COMUNITA, CEIS, SERT

ED A:

MEDICI GENERICI, PEDIATRI, GINECOLOGI, INSEGNANTI

Questo corso costituisce la base teorico-pratica per la conoscenza della famiglia normale ed é, quindi, propedeutico a tutti gli altri corsi dell’ ITFF.

Fanno eccezione i Corsi biennali per Mediatori Familiari Sistemici e per Psicologi Scolastici ad orientamento Sistemico-Relazionale e quelli Speciali per Medici di base ed ospedalieri che, tuttavia, lo contengono all’interno del  loro programma.

Lo scopo principale del corso é l’ampliamento del concetto di normalità, spesso limitato nell’allievo e legato al proprio modello familiare o al contrario di esso.  Questo viene ottenuto attraverso la conoscenza di molti altri modelli familiari “normali” (quelli degli altri allievi), ma anche di altre culture europee ed extra europee.

Viene, inoltre, stimolato fortemente l’apprendimento del linguaggio non verbale, che é il linguaggio di riferimento del terapista familiare e la capacità di costruire storie e “romanzi“ familiari a partire da poche notizie o da un frammento di film.

Inizia in questo corso il lavoro di conoscenza della propria famiglia d’origine (caratteristico della nostra scuola ad impronta trigenerazionale), che verrà continuato nei corsi successivi in modo più profondo.

L’apprendimento dei fondamenti della teoria sistemica e dell’ottica relazionale, nonché delle tecniche di base del  lavoro diagnostico con la famiglia, la coppia e gli individui  non é solo teorico, ma viene facilitato da modalità pratiche di lavoro, come il role-playing (o simulata), e dall’uso massiccio dell’immagine. Quest’ultimo strumento é caratteristico del modello di formazione dell’ ITFF, nel quale alcune tecniche, come il Genogramma Fotografico, l’uso dei Films, l’ Intervista Geografico-Storica con la famiglia dell’allievo, ora utilizzate in molte altre scuole, sono state create e sperimentate per la prima volta.

Viene inoltre utilizzato come filo conduttore il ciclo vitale della famiglia. Ad ogni fase di esso (Coppia, Infanzia, Adolescenza, Età adulta, Nido vuoto, Terza età), e ad altri aspetti significativi come i Fratelli o il Linguaggio Sessuale Maschile e Femminile vengono dedicati uno o più  specifici incontri.

P R O G R A M M A

1. LA FAMIGLIA NORMALE: " DALL'INDIVIDUO ALLA FAMIGLIA: VERSO UNA NUOVA EPISTEMOLOGIA "

•     Origini e sviluppi dell'ottica relazionale.

•     L'ottica relazionale: concetti principali.

•     La famiglia come sistema relazionale.

•     Il ciclo vitale della famiglia.

•     I livelli della comunicazione.

2. LA FAMIGLIA NORMALE: " L'OSSERVAZIONE RELAZIONALE "

•     Oggetti, strumenti e metodi dell'osservazione.

•     Il genogramma e la scultura.

•     L'osservazione della famiglia e degli altri contesti allargati.

3. LA FAMIGLIA PATOLOGICA (Cenni):

•     La funzione relazionale del sintomo.

•     L'ipotesi e la diagnosi relazionale.

4. LA TERAPIA FAMILIARE (Cenni):

•     Il processo terapeutico.

•     La relazione terapeutica.

•     Il "cambiamento" in Terapia Familiare.

•     Confronto fra le scuole e metodi di intervento.

Saranno utilizzati supporti audiovisivi e momenti di attivazione esperienziale del gruppo. Particolare attenzione sarà data all'immagine della famiglia attraverso l'uso di brani di films, di fotografie familiari, di video, anche proposti dagli allievi.

DURATA DEL CORSO:

•     1 incontro al mese di 8 ore ciascuno (9,00-13,00 e 14,00-18,00) per 12 mesi effettivi (date da concordare con esclusione di Luglio ed Agosto) per una frequenza di 100 ore.

COSTI E MODALITÀ DI ISCRIZIONE PER L’ANNO 2007:

•     Colloquio preliminare di selezione di 45 minuti circa e del costo di Euro 60,00 + IVA.

•     Iscrizione annuale all' ITF Firenze di Euro 250,00 + IVA

•     Corso: Euro 1800,00 + IVA (pagabili in 12 rate di Euro 150,00 + IVA)

 

Scheda di iscrizione Word Document

Per maggiori informazioni: