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La
Libreria propone sul
tema
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Case
Studies in Couple and Family Therapy : Systemic and Cognitive Perspectives
(Guilford Family Therapy Series)
di Frank M. Dattilio (Editor), Marvin R. Goldfried (Introduction)
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Essential
Skills in Family Therapy : From the First Interview to Termination (Guilford
Family Therapy Series)
di Joellen Patterson (Editor),
Lee Williams, Jo Ellen Patterson, Larry Chamow, Claudia Grauf-Grounds
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Family
Therapy Sourcebook
by Fred P. Piercy, Douglas H. Sprenkle, Joseph L. Wetchler
A
compact introductory text for practitioners, researchers, teachers, and
students. Includes core concepts and clinical techniques; a glossary of
essential terms and ideas; an annotated bibliography; a consumer's guide
to the best teaching media; and classic and state-of- the-art information
on foundational issues related to theory, research, and practice. The
authors also present experiential learning exercises for educators, delineate
key concepts, and clarify complex issues.
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Enti Organizzatori
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ISTITUTO
DI TERAPIA
FAMILIARE
DI FIRENZE
Via
Masaccio, 175 - 50132 Firenze
Tel.
e Fax (055) 577280
e-mail: marialbertab@itff.org
http://www.itff.org
Direttore: Dr. Rodolfo de Bernart
Dir.
Did.: D.ssa Cristina Dobrowolski |
Centro
di Studi e di Applicazione
della
Psicologia Relazionale
Via
Bartolini, 19 - 50047 Prato
Tel.
(0574) 37539
e-mail:
centrostudi@dada.it
http://www.scuolarelazionaleprato.it
Direttore:
Dr. Gianmarco Manfrida
Presidente:
D.ssa Alessandra Melosi |
Seminario
a numero chiuso con
MONICA PRATELLI
CHE
STA SUCCEDENDO ?
Storie
di separazioni tortuose e di figli in trappola
Firenze,
20 SETTEMBRE 2008- Aula didattica 9,30 – 18,30
Monica
Pratelli. Psicologa
e Psicoterapeuta. Ha fondato nel 1984 l’Istituto psico medico
pedagogico Centro Method, all’interno del
quale opera uno staff clinico interdisciplinare.
E’ Direttore dell’ Istituto di Terapia
Familiare Pisa-Livorno. E’ didatta presso
la Società Italiana di Psicologia e Pedagogia,
agenzia formativa del Ministero dell’Istruzione
e presso l’Istituto di Terapia Familiare
di Firenze. |
“La
difficile esperienza della separazione ad alto
livello conflittuale è un evento doloroso
per i figli; essi sono impegnati nell’ affrontare
il cambiamento, ma, al tempo stesso vivono spesso
l'esperienza dell'essere contesi e devono assumersi
la responsabilità di pensare da soli alla
propria sofferenza, poichè i genitori, presi
dal proprio risentimento, non riescono più ad entrare
in contatto con i loro bisogni. I bambini e i ragazzi
investono così molte delle proprie energie
per reagire all’evento, perdono contatto
con il proprio processo di sviluppo, amplificano
o anestetizzano la sofferenza, rinnegano i dati
di realtà, sostituiscono il partner assente,
si ritengono artefici del conflitto. Chiari segnali
che esprimono una richiesta di aiuto sono la regressione,
le manifestazioni psicosomatiche, l’iperattività,
la fobia scolare e sociale, il cattivo rendimento
scolastico ed altro.
Non
di minore importanza sono inoltre quelle situazioni
in cui il dolore, la sofferenza, il senso di
impotenza stravolgono ogni patto, distruggendo
una già precaria coesione di coppia: la
malattia di un figlio, l’handicap, la delusione
per un’adozione complessa possono sconvolgere
le relazioni, al punto da far davvero perdere
di vista ogni responsabilità educativa.
Nel
corso del seminario, attraverso la proiezione di
video, saranno affrontate le varie tematiche e
indicati possibili percorsi di lavoro”. |
BIBLIOGRAFIA CONSIGLIATA
- M. Ammaniti (a cura), Manuale
di psicopatologia dell’infanzia, Raffaello
Cortina Editore
- Andolfi M.(a cura), La crisi
della coppia M. Raffaello Cortina, Milano
1999
- Andolfi M. "La terapia
con la famiglia", Astrolabio, Roma
· E.
Bowling, G. Gorell Barnes, Lavorare con i bambini
e i genitori nel processo di separazione e divorzio,
Franco Angeli
- Cigoli V., Galimberti C., Mombelli
M., "Il legame disperante" ,Raffaello
Cortina Editore, Milano (1988)
- Corman L. "Il disegno
della famiglia", Boringhieri, Torino 1976
- de Bernart R.
"L'immagine della famiglia" Seminario Palaffari
di Firenze, 18 aprile 1998
· Françoise
Dolto "Quando i genitori si separano" -
Ed. Oscar Mondatori, 1995
D. Francescato, Figli sereni di amori smarriti, Mondatori
- M. Malagoli Togliatti, A. Lubrano
Lavadera, Dinamiche relazionali e ciclo di vita
della famiglia, Il Mulino
- D. Marcelli, Psicopatologia
del bambino, Masson
- Oliviero Ferraris A. "Il
significato del disegno infantile", Boringhieri,
Roma 1974
· B.
Spangenberg, Il vaso spezzato, un mondo di fiabe
per i figli di genitori separati, Ed. Marietti, 2001
- Tambelli R., Zavattini G. C.,
Mossi P., "Il senso della famiglia",
NIS.
- Winnicott D. W. "Gioco
e realtà", Armando, Roma 1994
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QUOTE DI ISCRIZIONE |
ECM |
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Allievi, Ex Allievi e Tirocinanti
ITFF |
NO |
50,00 + IVA |
Allievi altre Scuole ed Esterni |
NO |
70,00 + IVA |
MODALITA’ DI
ISCRIZIONE
All’ Istituto
di Terapia Familiare di Firenze, mediante assegno circolare o bancario
oppure c/c postale n. 12143517 inviando
per fax allo 055 577280 copia della ricevuta dell’avvenuto
pagamento
OPPURE
Al Centro Studi e Applicazione della Psicologia
Relazionale, mediante vaglia postale oppure
bonifico bancario presso DEUTSCHE BANK SPORTELLO
DI PRATO - 520 c/c 820644 INTESTATO A C.S.A.P.R.
ABI: 03104 - CAB 21500 - CIN N CODICE IBAN: IT88N0310421500000000820644 inviando
per fax allo 0574 597662 copia della ricevuta dell’avvenuto
pagamento
Specificare
la qualifica e i dati anagrafici per la fatturazione
e numero di Partita IVA se in possesso. E’ OBBLIGATORIO
il codice fiscale |
INFORMAZIONI:
Maria Alberta Bianchi: Tel. e Fax 055 577280 – Lun.
Ven. dalle 10,00 alle 16,00
e.mail: marialbertab@itff.org
Elena Capitani: Tel. e Fax 0574 597662 – Lun.Mart.Merc.Giov.
13,30 - 17,00
e.mail: centrostudi@dada.it
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